Équiper pour agir : la démarche pédagogique de la CGT

Pourquoi la CGT fait-elle de la formation ?
C’est ce qui, en trois mots, définit le projet pédagogique de la CGT : Équiper pour agir.

Équiper en savoirs (ce que nous appelons plus communément nos fondamentaux ou encore les socles).
Équiper en savoir-faire (pour des actes et des actions concrètes).
Ces deux gammes de savoirs et de savoir-faire, fonctionnant dans un rapport de complémentarité.
Agir pour élaborer démocratiquement nos orientations et les mettre en œuvre.
Agir pour donner sens et vie à nos valeurs.

Pour être efficace tout simplement

Équiper nos syndiqués, militants et dirigeants en savoir et savoir-faire pour agir, mener et conduire leur activité, remplir leur mandat et fédérer le plus grand nombre.

Nous devons sans arrêt nous pencher sur notre qualité de vie syndicale : l’accueil de nos nouveaux syndiqués, la gestion administrative des syndiqués, les réunions statutaires afin de décider collectivement et garantir la démocratie syndicale, les instances paritaires...

Notre organisation a également la prétention d’informer et de former ses adhérents :
- Éclairer sur les fonctionnements économiques et sociaux,
- Présenter les acteurs et les enjeux,
- Amener les stagiaires à un cheminement intellectuel, autonome,
- Construire collectivement les réponses possibles.

Ce sont quelques principes de la formation CGT.

Le syndiqué est accueilli dès son adhésion et toute sa vie dans la CGT pour conjuguer formation, information et pratiques syndicales.
Le syndiqué recevra les formations appropriées afin qu’il soit dans les meilleures dispositions pour assumer ses mandats et ses responsabilités syndicales.
La CGT a un agrément du ministère du Travail l’autorisant à dispenser de la formation économique, sociale et syndicale.

Mieux développer ensemble la Formation Syndicale,
pour des syndiqués CGT acteurs de nouvelles conquêtes sociales.